Aktuellt • 24 Sep 2024
Aktiv lyssning ger oss nyanserna i hur någon verkligen mår
Vi har blivit duktiga på att prata om psykisk ohälsa. Men hur bra är vi på att lyssna? Ska vi verkligen kunna hjälpa eleverna så måste vi lära oss att faktiskt lyssna på dem. Jag vill därför ägna en stund åt aktiv lyssning. För att vi måste lära oss att höra nyanserna för att förstå hur någon egentligen mår.
Aktuellt • 18 Apr 2024
Ämnesövergripande undervisning gav mer tid över och bättre resultat
Ett gemensamt intresse för hållbarhetsfrågor och upplevd tidsbrist ledde till samarbete och ämnesövergripande undervisning med fokus på hållbarhet. Resultatet blev mer glädje, sparad tid och elever som lärde sig mer.
Aktuellt • 03 Apr 2024
NE Blended skapar engagerade elever på Västerportskolan
Anders Hektor jobbar som förstelärare på Västerportskolan i Ystad – en NE Blended-skola sedan hösten 2023. Kombinationen av tryckta och digitala läromedel hjälper honom att skapa delaktighet och engagemang hos eleverna. Läs mer om hur i bloggen!
Aktuellt • 08 Jan 2024
Elevaktiv undervisning med stöd av digitala verktyg
Att få eleverna att aktivt delta i undervisningen brukar anses vara en förutsättning för att arbeta med olika formativa strategier. Genom att kontinuerligt stämma av var eleverna befinner sig kan man som lärare följa deras lärande.
Aktuellt • 11 Dec 2023
Minnesträning i skolan
Lär dig mer om minnesträning och vad det kan göra för dig och dina elever!
Aktuellt • 22 Oct 2023
Läshjälp – så kan fler lära sig mer
Du har väl inte missat vår tillgänglighetsfunktion Läshjälp? Särskilt framtagen för elever med läs- och skrivsvårigheter. Så här använder du den.
Aktuellt • 12 Oct 2023
Boktips för läslov
Inspirera dina elever till läsning under läslovet med några riktigt bra boktips. Jenny Juréen är skolbibliotekarie på Pilängskolan i Lomma och delar med sig av sina bästa förslag för alla åldersgrupper i skolan.
Aktuellt • 28 Sep 2023
Digitala läromedel och traditionell undervisning ingen motsättning
Att stanna upp och reflektera över skolans digitalisering är klokt. Men att backa den digitala utvecklingen är inte möjligt. Dessutom går det utmärkt att vara en konservativ lärare och använda digitala verktyg. Det menar Conny Lindgren, SO-lärare och digitaliseringspedagog på Stiernhööksgymnasiet i Rättvik.
Aktuellt • 08 Sep 2023
Alla verktyg behövs i klassrummet
Det är en lärares plikt att använda hela verktygslådan i sitt klassrum, annars riskerar man att missa många elever. Det menar Heidi Henftling, förstelärare och samordnare för den särskilda undervisningsgruppen vid Annestaskolan i Flemingsberg.
Aktuellt • 07 Aug 2023
Moderna läromedel ger elever fler sätt att lära
På Lindängeskolan i Malmö är tillgången till moderna, uppdaterade och tillgänglighetsanpassade läromedel i dag goda och ger eleverna möjlighet att lära på flera sätt, efter sina behov. Men det har inte alltid varit så.