S–R-psykologi
S–R-psykologi, stimulus–respons-psykologi, benämning på psykologiska teorier som ser psykologins mål som en fråga om att beskriva hur observerbara beteenden (responser) är relaterade till händelser och situationer (stimuli) i individens miljö.
Teorier baserade på denna utgångspunkt, stimulus–respons-teorier, har utvecklats främst inom inlärningspsykologin. S–R-teoretiker som varit inflytelserika är t.ex. Thorndike, Pavlov, Hull, Skinner och Bandura. Jämför inlärning.
Källangivelse
Vill du komma åt hela artikeln?
Objektiv och pålitlig kunskap.
Prova det, du kommer att gilla det!
Marknadsledare i Sverige.