Förstärkning krävs däremot för att man skall utföra vad man lärt sig. Förekomsten av latent inlärning demonstrerades experimentellt första gången 1929 av amerikanen Hugh Blodgett (1896–1972), även om det är en annan amerikansk inlärningspsykolog, Edward Chase Tolman, som mest kommit att förknippas med detta fenomen. De experimentella resultaten ledde till en långvarig