Vid Tomtebodaskolans Resurscenter gjordes utredningar om barns synförmåga, synutveckling samt behov av hjälpmedel och synträning. Speciallärare gav intensivträning till elever, och man ordnade varje år gruppbesök för gravt synskadade elever. Föräldra- och lärarkurser hölls, liksom kurser för skolledare och annan personal i det allmänna skolväsendet vilka arbetade med elever med grava synskador.