vuxenpedagogik
vuxenpedagogik, delområde inom pedagogiken. Forskningen är f.a. inriktad på villkor för vuxnas lärande, utveckling och socialisation i formella, icke-formella och informella situationer.
Med formella situationer menas utbildningsinstitutioner som ger allmän kompetens eller yrkeskompetens som t.ex. kommunal vuxenutbildning (komvux) och högskola. De icke-formella situationerna för lärandet finns både inom utbildning (t.ex. arbetsmarknadsutbildning och personalutbildning) och folkbildning (t.ex. studiecirklar och folkhögskolor). Informella situationer finns i vardagen i familjen, yrkeslivet och i umgänget med vänner
Information om artikeln
Medverkande
Agnieszka Bron
Källangivelse