religionsundervisning
religionsundervisning, den strävan som finns inom varje religion att vägleda barnen i de egna trosföreställningarna, riterna, livsmönstren etc. och att hos de vuxna befästa och utveckla vad som förmedlats under barndomen.
I vid mening utgör religionsundervisningen således en integrerad del av övrigt samhällsliv. I de stora världsreligionerna och i specifik mening är den av institutionell karaktär och bedrivs i särskilda skolor eller som en del av övrig skolundervisning.
Litteraturanvisning
Information om artikeln
Medverkande
Bengt Thelin
Källangivelse