Chicagoskolan
Chicagoskolan, nationalekonomisk tankeriktning, som utgår från University of Chicago.
Ett utmärkande drag är att man lägger relativt stor vikt vid individuell frihet och relativt liten vikt vid inkomstutjämning som mål för ekonomisk politik. Denna inställning utgår bl.a. från Frank H. Knight, som blev professor vid University of Chicago 1928.
Källangivelse